| Abstract : |
“Een kindvriendelijk stagerapport” handelt over mijn stage die ik gelopen heb bij de stedelijke jeugddienst van de stad Hasselt. In het eerste deel van het stagerapport geef ik een beeld van de jeugddienst. De hiërarchische werking binnen de stad, de taken, missie, visie en strategie van de jeugddienst komen ter sprake.
Vervolgens bespreek ik de belangrijkste taken die ik heb uitgevoerd tijdens mijn stage. Het rapport bestaat hoofdzakelijk uit het marketingplan van Bert & Hert, de kindvriendelijke stadsmascottes van Hasselt. Het opstellen van dit marketingplan heeft gedurende mijn stage het meeste tijd in beslag genomen en was mijn hoofdtaak.
Een tweede en bijkomende taak die aan bod komt is de optimalisering van de pretroute, een gezinsroute van de stadsmascottes. Deze gezinsroute werd geanalyseerd en werkpunten werden op papier gezet. Gedurende mijn stageperiode werden enkele werkpunten aangepakt.
De derde taak die beschreven staat in het stagerapport is het lanceren van een nieuw product. Deze taak was optioneel maar ik heb de kans met beide handen aangegrepen. Het product dat ik gecreëerd heb bestond uit een spelletjesblad (van Bert & Hert) met leerzame spelletjes over kindvriendelijke thema’s zoals verkeersveiligheid, gezondheid, milieuvriendelijkheid, etc. Het ontwerp, de communicatie met de tekenaar en de drukker en het opstellen van een verspreidingsplan heb ik zelf behandeld.
In het stagerapport komen tenslotte nog mijn persoonlijke werkpunten aan bod, waar ik dankzij mijn stage aan kan werken.
TREFWOORDEN:
-kindvriendelijk
-stadsmascotte
-stad Hasselt
COLLATIE:
108p.
5 bijlagen:
1:Rapport “Kindvriendelijke Steden 2012”
2: Beleidsnota stad Hasselt 2013 ��" 2018
3: Samenvatting marketingplan (voor externen)
4: Spelletjesblad Bert & Hert
5: Stageverslagen
STAGEPLAATS:
Bedrijfsnaam: Stedelijke Jeugddienst Hasselt
Straat en nummer: Groenplein 1
Postcode: 3500
Gemeente: Hasselt
STAGELECTOR(PXL): Mevr. Hilde Jacobs
STAGEMENTOR(bedrijf): Mevr. Belinda Kimpen
CONTACT: melissia.rubinetti@outlook.com |
Home 
