|
|
 |
Home |
|
|
|
| dc.title : |
Coaching van doelgroepmedewerkers binnen de sociale economie. Ontwikkeling van een functionerings- en evaluatieformulier
|
| dc.creator : |
Rubens, Lynn
|
| dc.subject : |
|
| dc.description.abstract : |
Titel: Coaching van doelgroepmedewerkers binnen de sociale economie
Door: Liesens Karolien en Rubens Lynn
Promotor: Vaes Pieter
Inleiding : Deze bachelorproef is ontstaan vanuit de vraag van vzw Gors om hun huidig evaluatie- en functioneringsformulier aan te passen aan hun noden en verwachten en rekening houdend met de nieuwe wetgeving omtrent sociale economie. De onderzoeksvraag die aan deze probleemstelling gekoppeld wordt, luidt als volgt: “Hoe kunnen de huidige evaluatie- en functioneringsformulieren van vzw Gors aangepast worden aan de noden en verwachtingen van de organisatie rekening houdend met het persoonlijk ontwikkelingsplan, opgelegd vanuit de nieuwe wetgeving?”
Doel: Het doel van deze bachelorproef is om een aangepaste versie af te leveren van deze formulieren die voldoen aan de noden van de vzw. Dit is nodig om de doelgroepmedewerkers die hier tewerkgesteld zijn correct te kunnen evalueren en bevragen omtrent hun functioneren
Methode: Voorafgaand aan het opstellen van de formulieren werd er een literatuurstudie gedaan om inzicht te krijgen in de voorwaarden waaraan kwaliteitsvolle evaluatie- en functioneringsformulieren moeten voldoen. Op basis van deze informatie werden nieuwe formulieren opgesteld waarna de kwaliteit en gebruiksvriendelijkheid getest werd in het werkveld. Hierna werd er een aangepaste versie van de formulieren gemaakt.
Resultaten: Er kan gesteld worden dat de ontworpen formulieren kwaliteitsvol en gebruiksvriendelijk zijn en voldoen aan de verwachtingen van alle betrokken partijen.
Conclusie: vzw Gors beschikt over een voor hen ontworpen functionerings- en evaluatieformulier. Voor een optimaal resultaat kunnen deze best minstens 1 keer per jaar afgenomen worden bij alle werknemers om een verandering in de resultaten waar te nemen en waar nodig bij te sturen.
Trefwoorden:
- sociale economie
- evaluatiegesprek
- functioneringsgesprek
- persoonlijk ontwikkelingsplan
- coaching |
| dc.publisher : |
Hogeschool PXL |
| dc.contributor : |
|
| dc.date : |
2015 |
| dc.type : |
Afstudeerproject |
| dc.format : |
|
| dc.identifier : |
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8214b78acca014c3271236f2453 |
| dc.language : |
dut
|
| dc.rights : |
All rights reserved |
| etd.degree.name : |
Professionele bachelor in de ergotherapie |
| etd.degree.level : |
Bachelor |
| etd.degree.discipline : |
|
| etd.degree.grantor : |
Hogeschool PXL |
| |
| |
Simple view
|
|
|
©2004-2008 - Hogeschool PXL -
webmaster -
Contact -
Disclaimer
|
|
Home 
