Abstract : Driedimensionaal vormgeven biedt vele mogelijkheden, maar wordt voornamelijk omwille van praktische redenen weinig toegepast tijdens de les Plastische Opvoeding. Nochtans lijken leerlingen graag ruimtelijk te werken. In mijn onderzoek probeer ik zowel lessen als technieken en materialen, die bruikbaar zijn in de lessen P.O., aan te reiken. Op die manier kan er hopelijk gemakkelijker aan 3-dimensionale vormgeving gewerkt worden tijdens de lessen P.O.. |
If you want to cite this thesis in your own thesis, paper, or report, use this format (APA):
Hansen, A. (2017). Hoe kan driedimensionale vormgeving gebruiksklaar gemaakt worden in de lessen P.O.? Lerarenhandleiding met lessenpakket.
Unpublished thesis, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Retrieved
from
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8215c86dfb7015c8729836d1028.
|