| Abstract : |
Aan de antwoorden van de verpleegkundigen in onze enquêtes hebben we gezien dat de meeste verpleegkundigen het communicatief voorbereiden van kinderen voor een spoedingreep zeer belangrijk vinden. Dit verloopt echter nog steeds zeer moeizaam.
Bij de voorbereiding van kinderen is het van groot belang dat er rekening wordt gehouden met het ontwikkelingsstadium waar het kind zich in bevindt. Ook moet men rekening houden met de leeftijd van het kind wanneer het om communicatie gaat. Men moet zich aanpassen aan het begripsvermogen van het kind.
Angst speelt een zeer cruciale rol als het over het voorbereiden van een kind gaat. Wanneer een voorbereiding niet goed gebeurt, merkt men dat het kind angstiger is dan wanneer het kind wel een goede voorbereiding heeft gehad.
De aanwezigheid van ouders bij de inductie van anesthesie is dubbelzijdig. Er zijn voor- en nadelen aan verbonden. In het Ziekenhuis Oost-Limburg verkiest men dat de ouders niet mee mogen als het om een spoedingreep gaat, omdat dit gebeuren heel ingrijpend kan zijn. Een angstige ouder brengt een angstig kind met zich mee.
In ons praktisch deel hebben we ons toegespitst op het realiseerbaar maken van een voorbereiding bij een spoedingreep. We hebben er rekening mee gehouden dat de voorbereiding soms niet lang kan en mag duren omwille van de urgentie. Vandaar dat we een boekje hebben ontwikkeld. Dit kan makkelijk afgegeven worden aan het kind. We hebben ook rekening gehouden met de leeftijd. Voor kleinere kinderen hebben we de prenten die het aanspreekbaar maken, voor de grotere kinderen is er ook tekst voorzien. |
Home 
