About DoKS      NL  |  EN Search: Advanced Search
  Part of a word (e.g. tele*)    Exact wordgroup (e.g. "wireless communication")
 
Home
folder Authors
folder Departments
folder Help
folder Years
 
Most popular theses: 2014 2015 2016 2017 2018 2019


1,289 theses on-line.



Doks PHL
Doks XIOS



Open Archives Initiative
Home

Sports in the English classroom

2015
Coels, Dimitri
Professionele bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Abstract :
NL:
3 mei 2015; Eden Hazard en Thibaut Courtois winnen met Chelsea FC de Premier League. De Engelse competitie wordt wereldwijd uitgezonden en gevolgd door 4,7 miljard mensen. Onder deze 4,7 miljard bevinden zich heel wat Belgen. De interesse in de competitie is door de betrokkenheid van Belgische spelers als Hazard en Courtois ongetwijfeld gestegen.

Angelsaksische sporten zijn traditioneel wereldwijd sterk vertegenwoordigd. Niet enkel de Engelse Premier League, maar ook andere Britse sporten als tennis en cricket bewegen miljoenen. De Amerikanen doen natuurlijk niet onder, de NBA, de nationale Amerikaanse basketbalcompetitie, kan op steeds meer aandacht rekenen in Europa, en ook de kijkersaantallen van de Super Bowl, de finale van het American Football-seizoen, stijgen jaar na jaar gestaag.

Waarom wordt het thema sport dan niet vaker betrokken in de lessen Engels? Na de (bijna verplichte) introductie tot sport in de vorm van woordenschat volgt er nauwelijks verdieping in dit, nochtans cultureel relevante, thema. In dit eindwerk onderzoek ik de interesse van de leerlingen en verken ik de mogelijkheden om sport meer te betrekken bij het vak Engels.

Als de interesse aanwezig is, kunnen de leermaterialen niet achterblijven.

ENG:
May 3 2015; Eden Hazard and Thibaut Courtois win the Premier League with Chelsea FC. The English league is broadcast worldwide and followed by 4.7 billion people. Many Belgians are among these 4.7 billion. The interest in the league has undoubtedly risen through the involvement of Belgian players such as Hazard and Courtois.

The Anglo-Saxon sports are represented strongly worldwide. Not only the English Premier League, but also other British sports such as tennis and cricket move millions. The Americans don’t sit still either. The NBA, the American basketball league, draws more and more attention in Europe, and the viewership numbers of the Super Bowl, the grand finale of the American Football season, are also steadily on the rise.

Why is the subject of sports not included in EFL lessons more often? After the (almost obligatory) introduction to sports via sports vocabulary, there is hardly any focus on this culturally relevant theme. In this thesis, I research the interest of pupils in sports and I explore the possibilities to involve this subject more often in the English classroom.

If the interest is there, the teaching resources have to be present as well.

Full text:
Full text not available

Dit eindwerk werd 1704 keer bekeken.
Translate to English (Google translate)
 

Show record details

Show ETD - Dublin Core

If you want to cite this thesis in your own thesis, paper, or report, use this format (APA):

Coels, D. (2015). Sports in the English classroom. Unpublished thesis, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Retrieved from http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8214b78acca014c3271e28d27eb.




©2004-2008 - Hogeschool PXL - webmaster - Contact - Disclaimer