Samenvatting :
In deze bachelorproef ga ik op zoek naar hoe een museum toegankelijk gemaakt kan worden voor mensen met een visuele beperking. Wanneer mensen met een visuele beperking een museum bezoeken botsen ze vaak nog op problemen en obstakels die een zelfstandig bezoek moeilijk maken. Door een enquête van blinden- en slechtziendenvereniging 'La Lumière’ kreeg ik de gegevens van hoe mensen met een visuele beperking een museumbezoek beleven en wat hun opmerkingen er bij zijn. Ik liep ondertussen stage in het Gallo-Romeins museum in Tongeren die me de opdracht gaven om mee te werken om het museum toegankelijker te maken voor mensen met een visuele beperking. Ik maakte een volledige analyse van het museum en kreeg zo een overzicht van wat de werk- en pluspunten van het museum zijn. Na overleg met het museum kwamen we tot de conclusie om de audioguide in het museum te voorzien van een 'verbale beschrijving’. Dit soort beschrijving geeft een gedetailleerd beeld van hoe een object eruit ziet zodat blinden en slechtzienden zich ook iets kunnen voorstellen bij hoe het object eruitziet. |
Wil je naar dit eindwerk verwijzen in je eigen eindwerk, paper of rapport, gebruik dan dit formaat (APA):
Compagnie, D. (2021). Zien zonder ogen: een museum toegankelijk maken voor mensen voor mensen met een visuele beperking.
Onuitgegeven verhandeling, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Gevonden op
op
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8217a8abc95017a8ac368af0297.
|
Home 
