Samenvatting :
Les élèves du secondaire font beaucoup d’excursions. Ils vont à Cologne, Paris, Bruxelles, Gand, ... Ils font même souvent un grand voyage de dix jours en Italie pour faire connaissance avec la culture italienne ! Mais à part de Paris, on ne va jamais en France avec les élèves du secondaire. Pourquoi pas ? La France a une culture également riche que la culture italienne ou allemande. Les élèves du secondaire connaissent trop peu de la culture française, et c’est donc pourquoi j’ai décidé d’écrire ce travail d’études.
J’ai choisi de faire un voyage dans la région Provence-Alpes-Côte d’Azur parce que c’est la région la plus riche, en culture, en patrimoine et en nature, de toute la France. Ensuite j’ai choisi les villes les plus importantes et jolies et j’ai travaillée de là. J’ai commencé à mappé a route du voyage et puis la route de chaque journée. Que va-t-on visiter ? Où vat- on s’arrêter? Où va-t-on simplement passer? On mange où et quand? Et ensuite j’ai développé des feuilles de travail que les élèves vont utiliser pendant le voyage.
On se demande : Pourquoi faire un voyage d’études en France avec des élèves du secondaire ? Premièrement, pour apprendre le Français. Les élèves vont entendre et utiliser la langue française pendant trois jours d’affilé et c’est comme ça qu’on apprend une langue le plus vite. Deuxièmement, pour apprendre plus de la France et la région et question. Et dernièrement pour être confronté avec un lieu différent que leur lieu natale. |
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Poli, E. (2014). Un voyage d'études dans la région Provence-Alpes-Côte d'Azur.
Onuitgegeven verhandeling, Hogeschool PXL, PXL-Education.
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