Home

	Auteurs
	Departementen
	Help
	Jaren


	Meest populaire eindwerken: 2014 2015 2016 2017 2018 2019

1,572 eindwerken on-line.

Doks PHL
Doks XIOS

Home > Help > Contact

Zelfstandig project: taalbeleid basisschool Tuinwijk. Werken aan leesbevordering en leesplezier met aandacht voor muzische vorming

2017

Thommis, Isa

Professionele bachelor in het onderwijs: lager onderwijs

Samenvatting :
Dit schooljaar nam ik deel aan de navormingen van het Centrum voor Taal en Onderwijs in het kader van het taalbeleid voor basisschool Tuinwijk in Hasselt. Voor dit taalbeleid werkte ik een concrete actie uit om het lezen en leesplezier te bevorderen. Ik ontwierp een handleiding en drie pakketten met activiteiten rond kinderboeken. Met deze talige en muzische activiteiten wordt lezen van kinderliteratuur op een speelse manier aangepakt in de klas en trainen leerlingen algemene taalvaardigheden.

Tekst:

Bestand	Grootte	Type	Controle
ZelfstandigProjectRapport_ThommisIsa_LLO3B_20162017.pdf	1 MB	PDF	MD5	Bestand openen

Dit eindwerk werd 4475 keer bekeken.

Translate to English (Google translate)

Toon volledig record

Toon ETD - Dublin Core

Wil je naar dit eindwerk verwijzen in je eigen eindwerk, paper of rapport, gebruik dan dit formaat (APA):

Thommis, I. (2017). Zelfstandig project: taalbeleid basisschool Tuinwijk. Werken aan leesbevordering en leesplezier met aandacht voor muzische vorming. Onuitgegeven verhandeling, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Gevonden op op http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8215c86dfb7015c87560d022652.