Samenvatting :
60% van de leerkrachten is tevreden met zijn job, maar die tevredenheid komt in het gedrang door de toenemende stress in het onderwijs. Hoe kunnen scholen inspelen op dit probleem? Welke methodes bestaan er om stress te verminderen? Ik heb een workshop uitgewerkt waarin leerkrachten op zoek gaan naar eigen valkuilen en noden. Vervolgens kunnen ze via een hoekenwerk thema’s kiezen die aansluiten bij deze noden: plannen, prioriteiten stellen, opkomen voor zichzelf en het schoolbeleid. |
Wil je naar dit eindwerk verwijzen in je eigen eindwerk, paper of rapport, gebruik dan dit formaat (APA):
Van der Voorde, J. (2018). Stress bij leerkrachten. Op welke manier kan men stress bij leerkrachten verminderen?.
Onuitgegeven verhandeling, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Gevonden op
op
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8216440ce94016440fec19f09b7.
|
Home 
