Home

	Auteurs
	Departementen
	Help
	Jaren


	Meest populaire eindwerken: 2014 2015 2016 2017 2018 2019

1,572 eindwerken on-line.

Doks PHL
Doks XIOS

Home > Auteurs

Op weg naar een kansarmoedebeleid voor basisschool Hink Stap Sprong

2020

van Heeswijk, Amelie

Educatieve bacheloropleiding voor lager onderwijs

Samenvatting :
De huidige coronacrisis brengt het probleem van kansarme leerlingen nogmaals pijnlijk aan
het licht. In het onderwijs starten kansarme kinderen vanuit een zwakkere positie dan
kinderen uit de middenklasse. Vanwege deze ongelijke start moeten scholen optreden en
kansen aanreiken. Toch blijft het vaak een ad hoc aanpak die blijft steken in goede
bedoelingen. Basisschool Hink Stap Sprong zocht daarom naar een structureel
kansarmoedebeleid. Ik ontwierp aanbevelingen voor een dergelijk beleid zodat elke leerling
van deze school rijk aan kansen wordt.

Tekst:

Bestand	Grootte	Type	Controle
vanHeeswijkAmelie_bachelorproef.pdf	4 MB	PDF	MD5	Bestand openen

Dit eindwerk werd 966 keer bekeken.

Translate to English (Google translate)

Toon volledig record

Toon ETD - Dublin Core

Wil je naar dit eindwerk verwijzen in je eigen eindwerk, paper of rapport, gebruik dan dit formaat (APA):

van Heeswijk, A. (2020). Op weg naar een kansarmoedebeleid voor basisschool Hink Stap Sprong. Onuitgegeven verhandeling, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Gevonden op op http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8217d54649d017d573f5316003f.