Abstract : "Creatieve kleuters’, lijkt vanzelfsprekend maar is dat wel zo?
Gebaseerd op Sir Ken Robinsons visie en vertrekkende vanuit "Do schools kill creativity" verruim ik uw blik op dit onderwerp door een concrete vertaling in handelingen die elke leerkracht gemakkelijk in de klaspraktijk kan toepassen. |
If you want to cite this thesis in your own thesis, paper, or report, use this format (APA):
Snoks, B. (2017). Creatieve kleuters.
Unpublished thesis, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Retrieved
from
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8215c86dfb7015c8749c6ba2071.
|