Abstract : Scholen kunnen aan faalangstpreventie doen zodat leerlingen minder stress/angsten ervaren tijdens het maken van toetsen, taken en examens. In het kader van dit eindwerk wordt er gekeken naar de soorten faalangst die er bestaan. Er wordt besproken welke methoden er zijn om faalangst onder controle te krijgen en tenslotte wordt er in gegaan op enkele cijfergegevens. Het doel van het project is om leerlingen enkele ontspanningsvormen te leren die hun angsten kunnen doen dalen tijdens het studeren. |
If you want to cite this thesis in your own thesis, paper, or report, use this format (APA):
Pludra, E. (2017). Faalangst in het onderwijs. Hoe kan er preventief gewerkt worden aan faalangst op school?.
Unpublished thesis, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Retrieved
from
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8215c86dfb7015c8731d6f816f7.
|