| Abstract : |
Didactisch materiaal voor leerlingen uit het 2de jaar Sociaal-Technische Vorming, ontwikkeld op basis van de onderzoeksvraag "Hoe kan motiverend en leeftijdsgebonden didactisch materiaal het leerproces van de leerlingen uit 2STV positief beïnvloeden?" Naast een theoretisch kader dat onderwerpen als task-based learning en materiaalontwikkeling uitdiept, bevat dit document ook de resultaten van het veldonderzoek en twee uitgewerkte taaltaken. Schrijftaal: Engels.
Didactic materials for second-year Home Economics students, based on the following research question: "How can motivating and age-appropriate didactic EFL materials positively influence the learning process of the pupils of 2STV?". Apart from information on task-based learning and the development of materials, this document also contains the results of my field research and two language tasks.
|
Home 
