Samenvatting : Een probleem waarmee bijna iedere OKAN-leerkracht al ooit geconfronteerd werd, is dat het taalniveau van de anderstalige nieuwkomers na een vakantieperiode daalt. De leerlingen komen dan onvoldoende in contact met het Nederlands en hervallen in het gebruik van hun thuistaal. Dit probleem werd het vertrekpunt voor deze bachelorproef waarin ik een vakantiekoffer ontwikkelde met enkele motiverende taalspelen die de leerlingen tijdens de vakanties kunnen helpen hun taalvaardigheid op peil te houden. |
Wil je naar dit eindwerk verwijzen in je eigen eindwerk, paper of rapport, gebruik dan dit formaat (APA):
Pisera, L. (2017). Nederlands tijdens de vakantie? Ook voor OKAN!.
Onuitgegeven verhandeling, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Gevonden op
op
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8215c86dfb7015c86fcc56a0faa.
|