Samenvatting :
Mijn uitgroeistage vond plaats in Málaga (Spanje). Ik deed er stage in een tweetalige school waar CLIL wordt toegepast. Hier heb ik onderzocht hoe ik de betrokkenheid en het leerproces van de 5-jarige kleuters kan verbeteren dankzij 'brain breaks’. Door bewegingsactiviteiten te voorzien op vaste tijdstippen van de dag, brengen we hun brein tot rust en werken we aan hun motorische ontwikkeling.
Stageplaats:
Colegio Academia Santa Teresa
|
Wil je naar dit eindwerk verwijzen in je eigen eindwerk, paper of rapport, gebruik dan dit formaat (APA):
Poel, D. (2019). 'Brain Breaks' in de CLIL-klas.
Onuitgegeven verhandeling, Hogeschool PXL, PXL-Education.
Gevonden op
op
http://doks.pxl.be/doks/do/record/Get?dispatch=view&recordId=SEtd8ab2a8216cd3194f016cd33b78490e52.
|
Home 
